Aulia Mustofa, Usvatun Khasanah, Fatiha Amila Sholihah, & Khuriyah Khuriyah. (2025). Relevansi Model Kurikulum Rekonstruksi Sosial dengan Filsafat Rekonstruksionisme George S. Counts: Telaah Pemikiran. Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris, 5(3), 517–532. https://doi.org/10.55606/jupensi.v5i3.6375