Helawati B, Orbanus Naharia, and Marthy L.S Taulu. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think-Pair-Share (TPS) Untuk Meningkatkan Capaian Belajar Siswa Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia”. Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris 6, no. 1 (April 28, 2026): 516–530. Accessed April 29, 2026. https://journalshub.org/index.php/JUPENSI/article/view/7111.