Persepsi Mahasiswa mengenai Fee Auditor, Nilai Sosial dan Lingkungan Keluarga terhadap Pilihan Karirnya sebagai Auditor
DOI:
https://doi.org/10.55606/jebaku.v5i3.5933Keywords:
Accounting Students, Career Choice, Family Environment, Fee Auditor, Social ValueAbstract
This study aims to analyze the perceptions of accounting students in public and private universities in Purwokerto regarding the factors that influence their career choices as auditors. The factors examined include auditor fees, social values, and family environment. This research employs a descriptive quantitative approach with a cross-sectional survey design. Data were collected through questionnaires distributed to 160 accounting students who had completed auditing courses. The sampling technique used was purposive sampling. The results of multiple linear regression analysis show that auditor fees (X1) do not have a significant effect on students’ career choices as auditors. Although financial compensation is considered, it is not the main determinant of students’ career decisions. Social values (X2) have a positive and significant influence on students’ career choices as auditors. Students’ positive perceptions of the social status, reputation, interaction opportunities, and professional expertise of auditors significantly increase their tendency to pursue this career. The family environment (X3) also has a positive and significant effect on students’ career choices as auditors. Moral support, motivation, facilities, and family expectations play an important role in shaping students’ career preferences in the field of auditing. Simultaneously, auditor fees, social values, and family environment have a significant influence on students’ career choices as auditors. This indicates that students’ career decisions are the result of a combination of financial, social, and family support factors that complement one another.
Downloads
References
Anggraeni, R. (2023). Jumlah akuntan publik di Indonesia masih sangat sedikit, ini datanya. Kabar24.
Arifin, M. B. U. B. (2018). Buku ajar metodologi penelitian pendidikan (Issue January). https://doi.org/10.21070/2018/978-602-5914-19-5
Ariyani, M., & Jaeni, J. (2022). Persepsi mahasiswa akuntansi mengenai faktor-faktor yang memengaruhi minat pemilihan karir menjadi akuntan publik. Owner, 6(1), 234–246. https://doi.org/10.33395/owner.v6i1.624
Asyrafil, S. A., Indriani, J. D., & Febrianti, M. (2021). Analisis faktor-faktor yang memengaruhi minat mahasiswa akuntansi di STIE Haji Agus Salim Bukittinggi untuk menjadi auditor. Jurnal Ekonomi, 24(1), 57–69. https://doi.org/10.47896/je.v24i1.335
Auliyah, W. (2023). Pengaruh kinerja auditor, lingkungan kerja auditor, dan fee auditor terhadap persepsi mahasiswa akuntansi mengenai pilihan karir sebagai auditor. Nuclear Physics, 13(1), 104–116.
CPA, A. (2023). Data ASEAN CPA. https://data.aseancpa.org
Efendi, R., & Taman, A. (2018). Pengaruh persepsi penghargaan finansial, pelatihan profesional, nilai-nilai sosial, lingkungan kerja terhadap pemilihan profesi akuntan. Jurnal Akuntansi, 1–14.
Erfiansyah, E., & Kurnia, I. (2018). Peranan auditor internal terhadap kualitas pelaporan keuangan. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 2(2), 144–160. https://doi.org/10.31955/jimea.vol2.iss2.pp144-160
Firadilah, A. (2022). Membangun motivasi belajar siswa (kajian teori motivasi Abraham Maslow) di MI Al-Islamiyah Bandarsakti.
Ghozali, I. (2016). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 23 (8th ed.). Universitas Diponegoro. https://doi.org/10.3929/ethz-b-000238666
Hair, J. F., Hult, G. T., Ringle, C., & Sarstedt, M. (2017). A primer on partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM). Sage. https://doi.org/10.15358/9783800653614
Hardi Cusinia, A., Hariko, R., & Universitas Negeri Padang. (2024). Bagaimana peran orangtua memengaruhi pilihan karir mahasiswa? Dari perspektif Roe’s personality theory: A systematic literature review. Bimbingan dan Konseling, 11(3), 265–279.
Kusuma, D. A. (2018). Persepsi mahasiswa akuntansi terhadap minat mahasiswa akuntansi menjadi auditor internal.
Luthfitasari, M., & Setyowati, L. (2021). Persepsi mahasiswa akuntansi mengenai determinan yang memengaruhi dalam pemilihan karir akuntan publik. Proceeding SENDIU, 156–164.
Mariana, V. (2017). Persepsi mahasiswa akuntansi mengenai faktor-faktor yang membedakan pemilihan karir. Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi, 6, 105–112.
Modupe, R. (2024). Karakteristik auditor dan ketepatan waktu dari perusahaan milik keluarga yang terdaftar di Nigeria.
Muhamad, W. (2024). Jumlahnya masih timpang, profesi konsultan pajak masih perlu ditambah. DDTC News.
Muhid, H. K. (2024). Buka dokumen audit BPK, segini kerugian negara buntut korupsi Bank BJB. Tempo.
Mulyadi. (2005). Akuntansi.
Nindi Rafiskalina. (2021). Pengaruh kompleksitas audit, time budget pressure, pengalaman auditor, fee audit, dan motivasi auditor terhadap kualitas audit [Skripsi].
Novia Sari, L., & Amiranto, J. B. (2024). Pengaruh auditor’s financial rewards, work environment dan job market consideration terhadap minat mahasiswa akuntansi berkarir sebagai auditor (Studi kasus pada mahasiswa akuntansi di Surabaya). Inovasi dan Kreativitas dalam Ekonomi, 7(1), 77–85.
Nugraha, R. K. (2018). Pengaruh persepsi mahasiswa akuntansi mengenai lingkungan kerja auditor dan faktor sosial budaya terhadap pilihan karirnya sebagai auditor. Jurnal Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta, 1–14.
Pertiwi, S. A. (2021). Pengaruh nilai-nilai sosial, pertimbangan pasar kerja, dan penghargaan finansial terhadap minat mahasiswa akuntansi berkarir sebagai akuntan publik. Jurnal Akuntansi, 167–186.
PPPK Kemenkeu. (2024). Daftar kantor jasa akuntan publik. https://pppk.kemenkeu.go.id
Prabowo, A. A., Wardani, D. K., & Putri, F. K. (2023). Pengaruh persepsi mahasiswa mengenai lingkungan kerja auditor dan faktor sosial budaya terhadap pilihan karirnya sebagai auditor. Jurnal Maneksi, 12(4), 944–949. https://doi.org/10.31959/jm.v12i4.1978
Rahmayanti, I., Hafizh, M. A., & Putri, W. W. (2021). Nilai pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran untuk berkelanjutan: Analisis faktor-faktor yang memengaruhi minat mahasiswa jurusan akuntansi dalam memilih karir sebagai akuntan publik. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 10959–10964.
Sugiyono, & Noeraini, I. A. (2019). Pengaruh tingkat kepercayaan, kualitas pelayanan, dan harga terhadap kepuasan pelanggan JNE Surabaya. Ilmu dan Riset Manajemen, 5(5), 1–17.
Wahyuni, D., Maslichah, & Mawardi, M. C. (2021). Pengaruh persepsi mahasiswa akuntansi mengenai lingkungan kerja auditor terhadap pilihan karirnya sebagai auditor (Studi kasus pada mahasiswa akuntansi UNISMA, UM, dan UMM). E-JRA, 10(4), 16–27.
Wulandari. (2022). Peran auditor pada pemeriksaan kas di KAP KKSP & Rekan di Jakarta [Tugas Akhir]. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Jakarta.
Yadnyawati, I. A. G., Sri Winarti, N. N., Seniwati, D., Ayu Ngurah, I. G., & Surawati, N. M. (2023). Peranan keluarga menciptakan lingkungan sehat bagi anak. Jurnal Widya Biologi, 13, 91–102. https://doi.org/10.32795/widyabiologi.v13i02.3568
Yurmaini, Y. (2019). Faktor-faktor yang memengaruhi pemilihan karir mahasiswa jurusan akuntansi sebagai akuntan publik (Studi kasus pada mahasiswa jurusan akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Al Washliyah Medan). Ihtiyath: Jurnal Manajemen Keuangan Syariah, 3(1), 3–22. https://doi.org/10.32505/ihtiyath.v3i1.1294
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Ekonomi Bisnis dan Akuntansi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
