AULIA RISKI PRATIWI; ENDAH DWI HAYATI. Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa Dan Budi Pekerti. SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 221–234, 2026. DOI: 10.55606/sokoguru.v6i1.7135. Disponível em: https://journalshub.org/index.php/sokoguru/article/view/7135. Acesso em: 19 may. 2026.