Zain, A. H., Umi Farihah and Khoirul Anwar (2025) “Paradigma Evaluasi Kebijakan Pendidikan Islam: Konsep, Model, Problematika”, SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(3), pp. 58–76. doi: 10.55606/sokoguru.v5i3.6139.