Santhi dewi, K. H. (2025) “Pengaruh Pendekatan Deep Learning Berbantuan E-Performance Rubric Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK”, SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(3), pp. 531–542. doi: 10.55606/sokoguru.v5i3.6828.