Eunike Mandolang, et al. “Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Pada Siswa Kelas IIA SD Katolik 02 Don Bosco Paniki-Bawah”. SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 5, no. 2, July 2025, pp. 163-75, doi:10.55606/sokoguru.v5i2.5684.