PENGEMBANGAN BUKU AJAR PENDIDIKAN DASAR BERBASIS PADA SISTEM PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING
DEVELOPMENT OF BASIC EDUCATION TEXTBOOK BASED ON QUANTUM TEACHING LEARNING SYSTEM
DOI:
https://doi.org/10.55606/jupensi.v2i1.217Keywords:
Pengembangan, Pendidikan Dasar, Quantum TeachingAbstract
Penerapan dan penggunaan bahan serta buku ajar penting untuk memperhatikan kebutuhan dan kesesuaian dengan kondisi dan lingkungan para siswa. Dalam artikel ini bermaksud untuk melakukan pengembangan bahan ajar dengan sister Teaching Quantum agar terjadi kesesuaian dengan kebutuhan peserta didik, guru element pendidikan lain di sekolah guna maksud dan tujuan serta indikator pembelajaran bisa dicapai dan terpenuhi. Research an development digunakan dalam penelitian ini guna menemukan jawaban dari tujuan di atas dengan menggunakan pendekatan dan langkah sebagai berikut, Penelitian dan penggolongan data, Perencanaan, pengembangan bahan ajar, kegiatan pembelajaran, instrumen juga evaluasi, praktik lapangan, revisi hasil dari uji coba, Ujian lapangan, kualitas produk nilai uji coba, Uji implementasi di lapangan, kualitas produk yang terakhir, Implementasi. Hasil penelitian ini didapat data: pertama, evaluasi dari pakar Bahasa memperoleh nilai 80%, (2) evaluasi dari pakar Media didapat nilai 75.20%. Simpulan, buku ajar pendidikan dasar bersistem pada pembelajaran quantum bisa di aplikasikan di kelas 7 semester I SLTP di Kab. Malang
Downloads
References
A‟la, M. 2010. Quantum Teaching (buku pintar dan praktis). Jogjakarta: Diva Press
Borg W . R, & Gall M. D.,1983. Educational Researchan Introduction. Fourt Edition. New York. Longman
Budiyono, Kodrad. 2011. Perbedaan pengaruh pendekatan dan pembelajaran dan kemampuan gerak terhadap hasil belajar sepak dantahan bola dalam permainan sepakbola. (jurnal)
Deporter, Bobbi. 2010. Quantum Teaching. Bandung: Kaifa
Dwiyogo, D, Wasis. 2008. Aplikasi Teknologi Pembelajaran Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga. Malang: DepDikNas. Universitas Negeri Malang.
Hamalik, Oemar. 2010. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Hidayah, Rahmi. . Penerapan Model Quantum Teching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 145 Pekanbaru. (jurnal)
Mila, Anggela Dkk. 2013. Pengembangan Buku Ajar Bermuatan Nilai-Nilai Karakter Pada Materi Usaha Dan Momentum Untuk Pembelajaran Fisika Siswa Kelas XI SMA. (jurnal)
Pontjopoetro, Soetoto. Dkk. 2003. Permainan Anak Tradisional Dan Aktivitas Ritmik. Jakarta: Universitas Terbuka.
Rusniati. . Mengubah Energi Menjadi Cahaya Keikhlsan Dengan Metode Quantum Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 2 Surabaya.(jurnal)
Soejoedi, Imam. 1979. Permainan dan metodik II. Jakarta:Terate
Sudjana & Rifa‟i. 2002. Media Pengarjaran. Bandung: Sinar Algesindo
Sudjana. 1990. Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (pendekaan kuantitatif, kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta
Suherman, Adang. 2000. Dasar-Dasar Pejaskes. Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan
