Implementasi Edukasi Etika Bermedia Sosial untuk Mencegah Cyberbullying dan Membangun Karakter Digital Peserta Didik di SMP Negeri 24 Samarinda
DOI:
https://doi.org/10.55606/jpmi.v5i3.7923Keywords:
Adolescents, Character Education, Cyberbullying, Digital Literacyl, Social Media EthicsAbstract
The rapid development of digital technology has increased social media usage among students. Social media provides various benefits as a means of communication and information sharing, however, its use without an understanding of digital ethics may lead to problems such as misinformation, negative comments, and cyberbullying. This study aims to determine the improvement of students’ understanding of social media ethics as an effort to prevent cyberbullying and develop digital character at SMP Negeri 24 Samarinda. This study employed a quantitative approach with a one group pretest-posttest design. The subjects were collected through pre-test and post-test instrument after the implementation of educational activities involving material delivery and interactive discussion. The results showed an improvement in student’ understanding after the educatonal program. Social media ethics education can serve as an effort to enhance digital literacy and develop students’ responsible character in using social media.
Downloads
References
Agustin, D. D., dan L. Fauzan. 2024. “Psikoedukasi literasi digital sebagai upaya mereduksi tindakan cyberbullying pada siswa SMP.” Journal of Language Literature and Arts 4(7):674–80. doi: 10.17977/um064v4i72024p674-680.
Akhmad Roqi Alawi, Anidaul Khanifah, dan Mariska Zena Wilona. 2026. “Edukasi Literasi Digital dan Etika Bermedia Sosial dalam Menghadapai Hoaks pada Siswa SMA Negeri 1 Bandongan.” JANNAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 2(01 SE-Articles):16–24.
Andrias, Y., F. Tuharea, A. Annisa, N. Mamonto, dan S. Mamonto. 2026. “Penguatan karakter generasi muda melalui edukasi literasi digital dan etika bermedia sosial.” Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 6(1):205–16. doi: 10.5362/jippmas.v6i1.827.
Fajri, Chotamul, Audy Febriyana, Natasya Febianty, dan Shelika Nur Aisah. 2026. “Bijak Bermedia Sosial: Implementasi Literasi Digital di Kalangan Pelajar.” Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat 4(1):440–46.
Faradila, N., dan R. Iskandar. 2025. “Etika bermedia sosial: Literasi digital sebagai bekal anak.” Jurnal Sosial Dan Humaniora 2(4):198–209.
Imani, F. A., A. Kusmawati, H. Moh, dan A. Tohari. 2021. “Pencegahan kasus cyberbullying bagi remaja pengguna sosial media.” KHIDMAT SOSIAL: Journal of Social Work and Social Services 2(1):74–83.
Isnayanti, A. N., M. N. Al Kamil, M. AR, dan Mas’adi. 2024. “Edukasi anti-bullying di sekolah dasar: Membangun budaya positif di kalangan siswa.” Jurnal Abdimas Indonesia 1668–75. doi: https://doi.org/10.53769/jai.v4i4.1203.
Kusumawati, A. J., A. P. Meylani, A. M. Sembiring, dan S. A. Talitha. 2026. “Literasi sosial-digital sebagai upaya pencegahan bullying dan penyalahgunaan media sosial pada anak dan remaja.” Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat 9(2). doi: 10.29303/jppm.v9i2.11557.
Larasati, S., R. O. Habie, M. R. Aisyah, M. Fadel, dan R. Sintiawati. 2025. “Literasi digital dan etika bermedia sosial di kalangan remaja.” Easta Journal of Innovative Community Services 3(03):184–93. doi: 10.58812/ejincs.v3i03.
Lusianai, W. O., L. Ode, M. Golok, dan A. S. Jabar. 2021. “Pendidikan etika bermedia sosial melalui literasi media anti hoax, hate speech dan bullying.” Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) 04(04):410–22. doi: http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm.v4i4.6562.
Maryani, M., R. Inayah, dan R. M. Raharja. 2024. “Pendidikan karakter sebagai strategi dalam pencegahan perilaku bullying di SMP.” Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan 1(1):193–204. doi: 10.61132/prosemnasipi.v1i1.21.
Mutiarani, U. P., N. Karimah, dan Y. P. Syarafa. 2024. “Etika komunikasi dalam penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa.” Jurnal Harmoni Nusa Bangsa 1(2). doi: http://dx.doi.org/10.47256/jhnb.v1i2.301.
Pamput, Y. Y., M. R. Bataona, dan M. Y. Diaz. 2026. “Penguatan literasi digital melalui edukasi bijak bermedia sosial sebagai upaya pencegahan cyberbullying pada siswa/i SMP.” Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 6(2):415–24. doi: 10.54082/jippm.1422.
Prihastuty, R., Y. Swaraswati, D. A. Rahmawati, S. Nur, dan D. Khasanah. 2019. “Pelatihan literasi media sosial untuk mencegah niat melakukan perundungan daring di kalangan siswa sekolah menengah atas.” 172–83.
Ramadhani, T., B. Darmawan, Z. B. Prasetyo, dan W. Afriani. 2025. “Program sekolah ramah anak: Sosialisasi pencegahan bullying dan penguatan literasi digital di SMP Negeri 1 Pangkalpinang.” 8:4434–39. doi: 10.31604/jpm.v8i11.4434-4439.
Sijabat, P. I., A. Simangunsong, E. B. Barus, dan A. Syahrani. 2026. “Pelatihan program edukasi anti perundungan dan penguatan karakter positif.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan 4(3):19720–26. doi: 10.31004/jerkin.v4i3.5147.
Sufaidah, Siti, Muhammad Nashrullah, Ibrahim Ibrahim, Arif Roofiq, Septian Wahyu, Mursyid Sejati, M. Izzulchaq, Ahmad Wahid, dan Chairul Anam. 2026. “Literasi Digital untuk Pencegahan Bullying dan Pembentukan Karakter Siswa.” Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat 6:132–37. doi: 10.32764/abdimasif.v6i3.6359.
Sukmawati, D., M. R. Akbar, A. E. Syafrina, N. Fauziah, T. N. Suciati, dan Y. A. Poetra. 2026. “Peningkatan kesadaran keamanan data digital dan etika bermedia sosial pada siswa SMP Negeri 38 Bekasi.” Bengawan Jurnal Pengabdian Masyarakat 06:103–12. doi: https://doi.org/10.46808/jurnalbengawan.v6i1.254.
Widyanty, R., U. E. Anggara, dan Hidayati. 2026. “Penguatan literasi digital dan edukasi anti-bullying di SMP Negeri 1 Pangkalpinang.” JURNAL ABDIMAS MADUMA 5:49–57. doi: 10.52622/jam.v5i1.566.
Yusuf, Yoseph Salmon. 2025. “Pendidikan di era media sosial: Sinergi pendidikan dan pembinaan moral pada remaja.” Akhlak: Journal of Education Behavior and Religious Ethics 1(2):125–34. doi: https://doi.org/10.30998/jebg.v1i2.4355.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
