KEPEMIMPINAN SPIRITUAL DALAM MENGUATKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI TENGAH ARUS GLOBALISASI
DOI:
https://doi.org/10.55606/sokoguru.v5i1.5127Keywords:
kepemimpinan spiritual, pendidikan karakter, peserta didik, globalisasiAbstract
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran kepemimpinan spiritual dalam memperkuat karakter siswa di tengah tantangan globalisasi. Metode yang diterapkan adalah deskriptif kuantitatif dengan cara pengumpulan data menggunakan kuesioner tertutup berbasis skala Likert. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 10 siswa kelas XI di sebuah sekolah menengah atas swasta di Kota X. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif dalam bentuk persentase.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa memberikan tanggapan positif terhadap berbagai indikator kepemimpinan spiritual yang ditunjukkan oleh guru, seperti keteladanan, sikap sabar, dan pembinaan moral. Persentase tertinggi (90%) muncul pada indikator kejujuran dan kesabaran yang dimiliki oleh guru. Selain itu, dampak kepemimpinan spiritual terhadap pengembangan karakter siswa juga terlihat dalam peningkatan aspek kedisiplinan, kemandirian, serta tanggung jawab. Meskipun beberapa elemen seperti refleksi diri masih menunjukkan hasil yang sedang, secara keseluruhan responden menyadari adanya perubahan perilaku menuju yang lebih baik. Kesimpulan dari studi ini adalah bahwa kepemimpinan spiritual memainkan peran penting dalam pembentukan karakter siswa di era global. Oleh karena itu, penguatan nilai-nilai spiritual dalam praktik kepemimpinan pendidikan sangat krusial untuk menghasilkan generasi yang tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga memiliki moral dan integritas yang tinggi.
Downloads
References
Al Asadullah, S., & Nurhalin. (2021). Peran Pendidikan Karakter Dalam Membentuk Kemampuan Berpikir Kritis Generasi Muda Indonesia [The Role Of Character Education In Shaping The Critical Thinking Skills Of Indonesia’s Young Generation]. Kaisa : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(1), 12–24. Https://Ejournal.Kampusmelayu.Ac.Id/Index.Php/Kaisa
Astuti, M., Febriani, R., & Oktarina, N. (2023). Pentingnya Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Generasi Muda. Journal Faidatuna, 4(3), 140–149.
Hidayat, R., Ag, S., & Pd, M. (2019). Buku Ilmu Pendidikan Rahmat Hidayat & Abdillah.
Nasional, S. P., Musyawarah, F., & Mata, G. (2015). Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pada Smp Negeri Di Kecamatan Masjid Raya Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah, 3(3), 103–117.
Nelliraharti, N., Fajri, R., & Fitriliana, F. (2023). Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Peserta Didik Di Era Digital. Journal Of Education Science, 9(1), 46. Https://Doi.Org/10.33143/Jes.V9i1.2883
Rafsanjan, H. (2017). Kepemimpinan Spiritual (Spiritual Leadership). Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi Dan Perbakan Syariah, 2(1).
Salsabila, A. (2025). Integrasi Nilai-Nilai Islam Dalam Pengelolaan Sumber Daya Manusia Di Lembaga Pendidikan. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa, 3(2), 252–260.
Sari, R E, Ambiyar, A., Rizal, F., ..., & Dyah Retno Ismiarti, Mv. Roesminingsih, B. S. W. (2023). Supervisi Akademik Untuk Peningkatan Kinerja Guru Dan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Ilmiah Mandala Education (Jime), 9(1), 5118–5127. Https://Doi.Org/: 10.58258/Jime.V9i1.4760/Http://Ejournal.Mandalanursa.Org/Index.Php/Jime
Setianingrum, N., & Fauzan, Nf. (2023). Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Model Manajemen Prophetik Di Lingkungan Pesantren Raudlatul Ulum Sukowono Jember. Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, 11(1), 448. Https://Doi.Org/10.31800/Jtp.Kw.V11n1.P448--458
Wahyuni, A. (2021). Pendidikan Karakter Membentuk Pribadi Positif Dan Unggul Di Sekolah. In Umsida Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
