Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Kitab Taisirul Kholaq Karya Hafidz Hasan Mas’udi menurut Teori Sosio-Religius

Authors

  • Kartika Lia Rohmah Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik
  • Muhammad Arif Syihabuddin Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

DOI:

https://doi.org/10.55606/sokoguru.v5i1.5157

Keywords:

Taisirul Kholaq, Pendidikan Karakter, Sosio-Religius

Abstract

Kitab Taisirul Kholaq karya Hafidz Hasan Mas’udi merupakan salah satu literatur pesantren yang memuat ajaran akhlak dan nilai-nilai pendidikan karakter, di dalamnya dapat ditemukan materi-materi pendidikan akhlak dengan penjelasan yang ringkas, seperti taqwa, hak orang tua, adab sehari hari dan beberapa dari akhlak mahmudah dan madzmumah yang terdiri dari tiga puluh satu bahasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai karakter dalam kitab tersebut berdasarkan pendekatan teori sosio-religius. Teori ini menekankan keterkaitan antara nilai-nilai sosial dan nilai-nilai religius sebagai dasar pembentukan karakter. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kitab ini mengintegrasikan nilai-nilai religius seperti keimanan, keikhlasan, dan tawadhu’ dengan nilai-nilai sosial seperti tanggung jawab, kejujuran, dan toleransi, yang secara holistik mendukung pembentukan karakter masyarakat Muslim secara umum.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2025-05-24

How to Cite

Kartika Lia Rohmah, & Muhammad Arif Syihabuddin. (2025). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Kitab Taisirul Kholaq Karya Hafidz Hasan Mas’udi menurut Teori Sosio-Religius. SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(1), 263–275. https://doi.org/10.55606/sokoguru.v5i1.5157

Similar Articles

1 2 3 4 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.