Rancangan E-Modul Untuk Melatih Teknik Vokalisi Paduan Suara Gita Swara Cilegon Mandiri
DOI:
https://doi.org/10.55606/sokoguru.v6i2.7381Keywords:
E-Module, Vocalization Technique, Choir, Learning Media, Gita Swara Cilegon MandiriAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menguji kelayakan e-modul teknik vokalisi sebagai media pembelajaran bagi Paduan Suara Gita Swara Cilegon Mandiri (GSCM). Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang mencakup lima tahapan: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah anggota Paduan Suara GSCM yang bernaung di bawah Dinas Pendidikan Kota Cilegon. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, serta uji kelayakan oleh ahli materi, ahli media, dan respon pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul teknik vokalisi paduan suara berada pada kategori "Sangat Layak" untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Hal ini dibuktikan dari hasil validasi ahli materi sebesar 89,4%, validasi ahli media sebesar 96,3%, dan respon pengguna sebesar 87,5%. E-modul yang dikembangkan berbasis Flip PDF memuat materi teknik vokal meliputi pernapasan diafragma, artikulasi, intonasi, phrasering, vibrato, serta berbagai metode vokalisi seperti humming, lip trills, vowel shape and range extension, posture, diaphragmatic breathing, dan appoggio. Temuan ini membuktikan bahwa e-modul teknik vokalisi sangat efektif sebagai media belajar mandiri yang fleksibel, inovatif, dan mampu menunjang peningkatan kualitas vokal anggota paduan suara tanpa batasan waktu dan tempat.
Downloads
References
Afrila, D. & Yarmayani, A. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Modul Interaktif dengan Software Adobe Flash pada Mata Kuliah Matematika Ekonomi di Universitas Batanghari Jambi. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 18(3), 539-551.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Daryanto. (2013). Menyusun Modul Bahan Ajar untuk Persiapan Guru dalam Mengajar. Yogyakarta: Gava Media.
Diana, N. & Sukestiyarno, Y. (2019). Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Mandiri Berbasis E-Modul. Seminar Nasional Pascasarjana 2019.
Ende, A. M. N., Jasril, I. R. & Jaya, P. (2022). Perancangan dan Pembuatan E-Modul Interaktif Berbasis Canva pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional), 8(2), 193-199.
Imansari, N. & Sunaryantiningsih, I. (2017). Pengaruh Penggunaan E-Modul Interaktif terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Materi Kesehatan dan Keselamatan Kerja. Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro, 2(1), 11-16.
Jamalus. (2013). Musik. Jakarta: CV. Titik Terang.
Kustandi, C. & Darmawan, D. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran: Konsep dan Aplikasi Pengembangan Media Pembelajaran bagi Pendidik di Sekolah dan Masyarakat. Jakarta: Kencana.
Listya, A. R. (2007). A-Z Direksi Paduan Suara. Jakarta: Yayasan Musik Gereja Indonesia.
Magdalena, I., Sundari, T., Nurkamilah, S. & Amalia, D. A. (2020). Analisis Bahan Ajar. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 2(2), 311-326.
Maulida, U. (2022). Pengembangan Modul Ajar Berbasis Kurikulum Merdeka. Jurnal Pendidikan.
Nufus, H., Susilawati, S. & Linda, R. (2020). Implementation of E-Module Stoichiometry Based on Kvisoft Flipbook Maker for Increasing Understanding Study Learning Concepts of Class X Senior High School. Journal of Educational Sciences. https://doi.org/10.31258/jes.4.2.p.261-272
Pusat Musik Liturgi. (2011). Menjadi Dirigen III: Mengantar Umat Menyanyi. Yogyakarta: Pusat Musik Liturgi.
Rizal, S., dkk. (2022). Pembelajaran Teknik Vokal di Yamaha Topaz Music School Kota Cilegon. Matra: Jurnal Musik Tari Teater & Rupa, 1(2).
Sadiman. (2011). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT Grafindo Persada.
Samiasih, R. (2017). Pengembangan E-Module Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Pokok Bahasan Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungannya. Jurnal Edcomtech, 2(2), 119-124.
Silaen, B. (2006). Seni Vokal. Medan: Universitas HKBP Nommensen.
Simanungkalit, N. (2008). Teknik Vokal Paduan Suara. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Soeharto, M. (1992). Kamus Musik. Jakarta: PT Gramedia.
Yiu, E. M. L. & Ho, E. Y. Y. (2013). Voice Therapy: Clinical Case Studies. San Diego: Plural Publishing.
Yonathan, H. (2013). PIP Vokal. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
